加强中小学生五项管理是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、减负增效、促进学生健康成长的重大举措。政策颁布实施以来，独山县狮山希望小学充分发挥主阵地作用，通过多种途径确保学生的读物、作业、体质、手机等管理落到实处。
加强宣传。通过举行“加强五项管理”主题升旗仪式，开展“五项管理促成长”主题班会，通过校园广播、《致家长的一封信》等方式扩大政策宣传力度，提高全体师生和广大家长的思想认识，形成家校共育合力，促进学生健康成长。
阅读管理。开发“静心阅读”时间，组织学期测评活动。充分利用每天午休前的20分钟，组织学生阅读课外书籍，并在期末通过知识竞赛和朗诵比赛，充分展示一学期来的阅读成果，让孩子们从课外读物中汲取营养，获得了快乐，在比赛中提高了文学素养，增长了见识。
作业管理。利用“静心练字”时间，从学生的握笔与写字习惯抓起，增强写字技能，并组织开展百人书法大赛，让孩子们在不知不觉中受到书法艺术之美的熏陶和感染。孩子们在书写中握笔正确,坐姿端正，表现出良好的书写习惯。同时，实行课内外作业层层备案审核制，各班设立班级作业协调员岗位，与学科教师通报作业信息，反馈学生呼声，协调班级日作业量，避免学生做作业忙闲不均的现象。
体质管理。“我爱运动、拥抱阳光，野蛮体魄、快乐成长”是狮山希望小学田径运动会的活动主题，旨在丰富学生的课余生活，展现新时代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，构建团结、和谐的校园。为保障学生每天1小时以上体育锻炼时间，狮山希望小学另辟蹊径，把独山花灯、布依族转场舞和当下流行的手势舞巧妙地融入大课间活动，让孩子们在享受旋律美的同时得到体能的训练。
手机管理。通过主题班会，让学生了解沉迷手机的危害，充分利用乡村少年宫资源优势，结合小学生的年龄特点，开展丰富的兴趣小组活动，培养孩子们的高雅兴趣，进而减少手机使用时间。
通讯员黎继萍
贵州日报天眼新闻记者莫宇
编辑陈庆
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三审张发扬
